產(chǎn)品司理和規(guī)劃師需求懂技能么？

關(guān)于產(chǎn)品司理、產(chǎn)品規(guī)劃師來說，需求T型開展——可以先沿著某一條線，比方偏重需求、功用、視覺、交互、前端技能等，先把一個(gè)點(diǎn)做得特別深化，然后再逐步延伸開。人的精力都是有限的，假如想要敏捷提高，可以先會(huì)集在某個(gè)技能上，將這項(xiàng)技能變成自己的亮點(diǎn)，往往可以成為下一次時(shí)機(jī)出現(xiàn)時(shí)的敲門磚。

產(chǎn)品司理和產(chǎn)品規(guī)劃師也應(yīng)該把握必要的技能常識(shí)，當(dāng)然把握必要的技能常識(shí)并不是要求你一定要會(huì)寫具體的代碼，可是你對(duì)各式各樣的技能常識(shí)要有足夠的承受度。

比方，你要知道在現(xiàn)在的技能條件下什么能做什么不能做，最近有哪些新的技能，對(duì)一些前沿的東西你要有足夠的敏感度。

我們以前在做一些 Android、iOS 的規(guī)劃時(shí)，就去學(xué)了 iOS 和 Android 的開發(fā)，比方說 iOS 上面我自己去寫過實(shí)踐的程序，安卓上面我雖然沒有去寫，可是我把安卓上面完整的開發(fā)辦法等等都去看了一遍，這就十分有助于我在真實(shí)規(guī)劃這個(gè)產(chǎn)品的時(shí)分從技能的角度去做一些考慮，可以更好地幫助我和工程師、測(cè)試員交流。

這兒有一個(gè)技巧，在和工程師交流的時(shí)分，你可以嘗試刨根問底，直到得到你想要的結(jié)果，比方這個(gè)東西能不能做，怎樣才干實(shí)現(xiàn)作用，需求做哪些調(diào)整才干實(shí)現(xiàn)，原因是什么，相關(guān)的技能問題是什么？當(dāng)然這是建立在自己對(duì)技能有開始的了解，避免招人煩的基礎(chǔ)上。每一次都是在堆集和學(xué)習(xí)，時(shí)刻長(zhǎng)了，你的技能信息量會(huì)越來越大。同時(shí)，閱讀一下相關(guān)的技能書籍也是好的挑選。在 iOS 、Android 開發(fā)的早期，我會(huì)直接閱讀安卓或許 iOS 的開發(fā)教程，iOS 寫過一些代碼，安卓沒怎么寫代碼，但把拿幾本書整個(gè)看一遍后，就會(huì)了解控件、根本的渠道特性和其他跟技能開發(fā)有關(guān)的東西，這時(shí)分我們就會(huì)有更多共同語言。

別的我們?cè)谝婚_始就說到，在做一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)分，一個(gè)產(chǎn)品規(guī)劃師、產(chǎn)品司理首先應(yīng)該看到的是產(chǎn)品的戰(zhàn)略、定位，然后到用戶的需求，產(chǎn)品的交互、視覺、內(nèi)容等等一系列不同的要素，而這每一個(gè)要素都與產(chǎn)品的勝敗息息相關(guān)。這就觸及到了別的一點(diǎn)，由于每件作業(yè)都有專門的人在做。比方說視覺規(guī)劃師要畫圖標(biāo)，運(yùn)營(yíng)的人員要負(fù)責(zé)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)和用戶運(yùn)營(yíng)，做商場(chǎng)的人員要進(jìn)行推行，然后工程師要負(fù)責(zé)開發(fā)。所以對(duì)產(chǎn)品司理、對(duì)產(chǎn)品規(guī)劃師有個(gè)根本的要求便是，你除了要有自己的專精點(diǎn)之外還要對(duì)許多范疇都有一定了解。比方說你要了解怎么樣去做運(yùn)營(yíng)、怎么樣去做推行，包括我們之前講的視覺規(guī)劃的審美和規(guī)范等等，有了這些根本能力你才可以和各種人物去協(xié)同起來，這樣我們才有共同語言才可以進(jìn)行有效交流。

其實(shí)不要覺得自己作為產(chǎn)品司理，技能或許寫代碼是一個(gè)離自己很遠(yuǎn)的作業(yè)，所有的技能都是促使你做成作業(yè)的要素罷了，并不存在專業(yè)的限制或許職業(yè)人物的限制一說。只需你想把握某種技能，都可以去把握。

這些年里，我寫過 Basic、C 、Java 等等，都是根據(jù)自己的興趣，并且大多數(shù)技能，假如僅僅入門并不難，難的是深化的堆集，和規(guī)劃類似。雖然術(shù)業(yè)有專攻，作為規(guī)劃師不必自己去寫代碼，可以跟其他人協(xié)作，但假如你了解這些常識(shí)，我們交流起來會(huì)十分順利。

相同的，假如一個(gè)工程師有很好的規(guī)劃和產(chǎn)品素質(zhì)，或許僅僅是 UI 素質(zhì)，跟你交流的時(shí)分你就會(huì)覺得比較舒暢。所以這兒并沒有文科、理科、工科的不同，只在于自己想不想學(xué)、有沒有時(shí)刻。許多時(shí)分這些僅僅我們心里的障礙罷了，不要覺得自己在面臨一個(gè)巨大的生疏的作業(yè)，試試化整為零，一個(gè)小目標(biāo)一個(gè)小目標(biāo)的達(dá)成，會(huì)容易許多。

前面說了各式各樣的技能，關(guān)于產(chǎn)品司理、產(chǎn)品規(guī)劃師來說需求T型開展——可以先沿著某一條線，比方偏重需求、功用、視覺、交互、前端技能等，先把一個(gè)點(diǎn)做得特別深化，然后再逐步延伸開。人的精力都是有限的，假如想要敏捷提高，可以先會(huì)集在某個(gè)技能上，將這項(xiàng)技能變成自己的亮點(diǎn)，往往可以成為下一次時(shí)機(jī)出現(xiàn)時(shí)的敲門磚。

不同范疇的技能是有不同的，例如假如是做 Web 產(chǎn)品，至少 HTML/CSS 等前端開發(fā)常識(shí)要了解，甚至自己可以寫出來更好。而假如是做客戶端產(chǎn)品，則需求對(duì)相應(yīng)的渠道技能，iOS、Android 等有了解。這個(gè)要更細(xì)節(jié)的列下來太多了，寫下來大約夠一本書。